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0154 新教材 下(第四更)

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第三本书是基础数学,这里面包含了从加减乘除到二元一次方程的解法,还有一些简单的几何知识。

按照前世的标准来看,就是从幼儿园到初一的课程水平。

在这本书里他引入了许多数学符号,比如阿拉伯数字、加减乘除、用拼音字母充当未知数等。

阿拉伯数字是古印度人发明的,最早出现在公元三世纪。但只有前三个符号,也就是只有1.2.3写法和现代也不一样。

直到公元五六世纪才有了4到9,公元八世纪才出现0。

此时他把这十个数字符号拿出来就是独创。

阿拉伯数字真正强大的地方在于,可以适配到各种复杂的验算公式里面去。

比如最常见的竖式计算法,用阿拉伯数字才是最方便的。

引进更多的数字符号只是其中的一种变革,最核心的地方还是在于,他通过这部书把中国古代对数学的研究进行了总结,使之更加的系统化。

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