肖启文提出要在暑假补课后，立刻就在南川中学引起了一场轩然大波。因为种种原因，首先大多数的学生们就不同意补课。而由于分账比例的改变，许多老师其实也不想暑假补课，他们觉得自己挣的太少了，属于是出力还不讨好。

新的分账比例出来后，有人就为肖启文算过一笔账。南川中学现在总共才有四百多不到五百个学生，而且初三年级刚刚又毕业了一百多学生，所以此刻学校剩下的学生不过也才就三百多个。

而为了方便计算，就按三百个学生来算——一个学生收两百块钱的补课费，三百个学生就是六万块钱。要是按照四六分账，那学校最后能得到两万四千块钱——这钱虽说不少，但也实在不多，尤其是对于已经负债累累的南川中学来说，这简直就是杯水车薪。

然而“蚊子腿也是肉”——由于缺的钱太多，而实在也是没有别的办法弄到钱，所以肖启文才“铤而走险”，想到了暑假补课的这个方法。

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